Anak-anak dilahirkan dengan mental dan astral tubuh yang sangat kuat dan aman. Hal ini memungkinkan mereka untuk melakukan perjalanan luar biasa di berbagai bidang keberadaan dan menyadari mereka, sedikit demi sedikit tubuh ini melemah atau diubah. Jadi, ketika kita dewasa, mimpi dan perjalanan mental atau lamunan tidak begitu kuat atau penting bagi kita. Untuk bayi yang baru lahir, hampir tidak ada perbedaan antara apa yang dia impikan dan kenyataan, dan dia menjalankan mimpi itu dengan sangat jelas sehingga dia sama sekali tidak bisa percaya bahwa "itu hanya mimpi", dia mengakui pengalaman yang murni dan nyata.
Sampai seseorang memperoleh kesadaran, ia tidak menyadari lagi bahwa mimpi ini, bahwa realitas lain, benar-benar ada dan merupakan bagian dari sesuatu yang jauh lebih besar yang dapat dipahami dari pikiran orang yang sadar atau sadar.
Tubuh astral, juga dilahirkan bersih, tenteram dan tenang. Sedikit demi sedikit ia mengalami pengalaman dalam berbagai bidang astral tinggi dan rendah, ia memiliki kontak dengan orang-orang yang secara tidak sadar hidup dalam bass astral, ini menyebabkan anak-anak menciptakan mimpi buruk atau ketakutan pertama mereka. Secara alami, mereka "merasa takut" di depan orang atau tempat tertentu, karena mereka mengerti bahwa getarannya tidak memadai, mereka merasakan kepadatan eterik atau astral rendah. Sensitivitas pada bidang astral sangat tinggi pada anak-anak hingga 11 tahun, dari usia ini, kecuali trauma atau ketakutan yang intens telah dialami dengan sesuatu mengenai bidang astral, orang tersebut berhenti mempersepsikan dalam astral.
Sangat normal bagi anak-anak untuk menangkap astral yang tinggi di hutan, dalam kehidupan tanaman, bunga, angin, hujan. Mereka menyadari bahwa ada sesuatu yang lain, sesuatu yang tersembunyi, sesuatu yang ajaib. Tetapi mereka juga menangkap makhluk bass astral, entitas, atau orang-orang dengan banyak ketakutan atau tuduhan yang tertunda.
Tubuh astral terbentuk sebelum kelahiran, dan merupakan salah satu tubuh terpenting sepanjang hidup seseorang.
Chakra ke-7
Dari 3-4 bulan, normal bagi anak untuk mulai membuka chakra, pertumbuhan ini akan mencapai 12 tahun. Bayi baru lahir yang baru lahir sudah memiliki chakra ke-7, yaitu dari mahkota, terbuka, dari sana mereka akan mulai membuka ke-6. Proyeksi pertama chakra ini ada di depan.
Cakra depan ke-6
Sekitar 3 bulan. Anak mulai melihat kemungkinan, untuk menciptakan realitas, ini menyebabkan chakra keenam terbentuk secara bertahap. Ketika bulan-bulan pertama penglihatan yang dimiliki bayi itu monoton, membosankan, atau selalu penuh dengan gambar kekanak-kanakan dan tidak realistis, atau sama, ketika bayi diperlakukan dengan terlalu banyak gerakan atau dengan banyak pantomim, penglihatan realitas yang memperoleh Makhluk itu terlalu tidak seimbang, tidak nyata. Dan ketika tahun-tahun berlalu, rencana mereka dan proyek-proyek masa depan biasanya diwarnai dengan ketidakmatangan, ketidakdewasaan itu. Dia sudah terbiasa dengan 4 atau 5 visi yang sangat jelas, gantung tempat tidur, gambar dinding, wajah orang tua ... itu adalah visi realitas yang terlalu parsial dan terbatas. Ketika orang ini adalah orang dewasa, sangat sulit baginya untuk memperluas visinya dan biasanya menolak segala sesuatu yang baru. Ketika orang yang sama ini mulai memecah pola-pola yang diperoleh ini, melalui detasemen atau pengalaman yang berbeda dalam hidup, mereka menderita seolah-olah hidup kehilangan makna, ketika tidak ada hal lain yang benar-benar terjadi tetapi visi mereka berkembang, dan mereka mulai pastikan ada sesuatu di luar apa yang selalu bisa mereka lihat.
Beberapa bayi dan anak-anak, karena misi kehidupan mereka yang harus mereka bawa di masa depan, selama 2 tahun pertama memiliki kontak yang sangat dekat dengan malaikat. Oleh karena itu, meskipun anak-anak tidak melihat lebih dari dinding, benar-benar apa yang mereka "lihat" dan menciptakan kembali di dalam sebagai nyata, mereka adalah beberapa lampu berwarna yang berbicara dan membungkusnya, yang merupakan malaikat yang menemaninya di dalam jalan cahaya.
Dari 2-3 tahun, lampu-lampu ini disembunyikan, karena orang itu tidak harus menyimpan ingatan, tetapi pikirannya sudah terbuka, pekerjaannya sudah dilakukan. Tentu saja, pada orang-orang yang ingatannya terpelihara dari saat-saat awal, lampu berwarna disembunyikan sebelum tahun.
6 chakra posterior
Setelah ini, pembukaan chakra posterior 6 berkembang sesuai dengan aktivitas eksplorasi anak. Visi kreatif terus meningkat, dan sekarang anak ingin menangkap, meraih, melempar, menemukan, mengeksplorasi. Itu nanti chakra akan memberi dorongan agar semua ini bisa dilakukan. Tergantung pada anak, Anda memiliki kemungkinan untuk mencapai tujuan Anda, memanjat lebih tinggi, membuka laci, menjadi basah dengan air kapan pun Anda inginkan, menemukan warna, noda, rasa sesuai dengan dan lakukan ini pada hari itu, chakra akan mengembang.
Dalam kasus pendidikan yang sangat parah, di mana bayi dari 4 hingga 8 bulan, kadang-kadang sampai usia tua, hampir tidak memiliki kemungkinan gerakan atau tindakan, maka chakra itu tidak tumbuh dengan baik. Jika pada tahun-tahun berikutnya anak menjadi terbiasa dengan `` Anda tidak bisa, Anda harus meminta izin untuk semuanya, tidak mampu melakukan apa yang secara naluriah tahu apa yang harus dilakukan, chakra itu Tidak akan terbentuk dan perlu waktu lama untuk dibuka. Keinginan anak itu terbatas.
Pada orang dewasa yang berarti ketidakmampuan untuk memulai proyek, mereka kekurangan energi, mereka hampir selalu berpikir mereka membutuhkan orang lain dan mereka tidak menyadari bahwa mereka mampu. Mereka hanya perlu berhenti meminta izin, mengambil risiko, membebaskan diri dari rantai `` Anda tidak bisa ''.
5 chakra depan
Dari tahun chakra 5akra terbentuk. Secara alami, pertama chakra depan terbentuk, melalui chakra ini anak-anak mengekspresikan diri. Sangat penting pertumbuhan dan tahap ini. Ini mewakili saat di mana anak mengubah visi internal realitas menjadi sesuatu yang nyata yang berfungsi sebagai titik awal menuju komunikasi dengan luar. Anak itu mulai berbagi, dan momen ini sangat penting, karena saat itulah ia menemukan bahwa apa yang ada di dalamnya berbeda dengan di dalam orang lain, tetapi pada saat yang sama berharga. Tidak masalah jika dia berbohong, jika dia berteriak, jika dia tidak ingin berbicara dengan kata-kata, tetapi dengan gerakan atau penampilan. Yang penting adalah perlunya berekspresi, untuk memanifestasikan diri batiniah itu, karena itu adalah cara di mana ia sendiri harus memahami dirinya sendiri.
Kita hidup dalam masyarakat yang tidak mengizinkan kebebasan berekspresi, di mana tidak pantas untuk mengatakan atau melakukan hal-hal tertentu. Kita hidup dalam sistem kepercayaan yang menyangkal segala sesuatu yang muncul dari Diri Kreatif. Tetapi bagi anak itu tidak ada perbedaan antara Diri Kreatif dan realitas material, ia menjalaninya sama, ia menjalaninya sebagai pengalaman yang luar biasa, emosional, dan intens. Mengingkari haknya untuk memiliki realitas imajiner itu berarti mengingkari dia sebagai bagian dari hidupnya. Ketika seorang anak pada usia ini berulang kali diminta untuk diam, anak itu dipaksa untuk tutup mulut sepanjang hidupnya. Tidak perlu menggunakan kata-kata untuk meminta anak berdiam diri, kadang-kadang hanya dengan pikiran tidak setuju, atau kecewa dengan apa yang harus dikatakannya, itu sudah cukup.
Dalam masyarakat dewasa, sebagian besar orang memiliki chakra yang sangat menyakitkan ini. Komunikasi itu tidak nyata, didasarkan pada kedangkalan, tidak tulus, tidak mencintai. Ketika seorang anak, yang pada dasarnya spontan dan penuh kasih, dipaksa untuk ditahan dan kedinginan, ia dipaksa ke dalam sistem komunikasi ini di mana kita adalah orang dewasa. Dengan cepat, ketika anak belajar berbicara, dia hanya menerima mengatakan "tidak, " "pergi, " dan berkomunikasi dari pikiran dengan dingin, dengan dingin yang menakutkan bahkan orang tuanya. Anak itu mengerti bahwa ini adalah cara alami berkomunikasi, melalui permintaan, manipulasi, kedinginan.
Benar ini sederhana. Melalui musik, permainan, berbagi dengan anak-anak lain. Tetapi di atas semua itu harus diperbaiki di masyarakat, pada orang dewasa, dalam keluarga. Kita semua, yang menciptakan sistem komunikasi.
Chakra posterior ke-5
Setelah ini, sebelum 3 tahun, chakra posterior ke-5 terbentuk. Cakra ini terkait dengan apa yang "didengar" anak itu dari dunia di sekitarnya. Sangat menarik untuk dicatat bahwa chakra ini adalah satu-satunya yang dipaksa terbuka. Apakah anak menginginkannya atau tidak, ia harus membuka jendela ke dunia nyata, kepada orang lain. Dalam kasus di mana anak-anak menemukan bahwa tidak ada yang menarik di luar, mereka langsung memutar chakra ini segera setelah mereka lahir, dan mereka tidak lagi mendengarkan, langsung "menyelipkan" semua yang mereka katakan. Dalam kasus ini Anda harus terhubung kembali dengan orang lain melalui hati untuk memulai komunikasi baru, berdasarkan ketulusan, cinta, dan rasa hormat.
Setelah chakra terbentuk, tahap intens komunikasi keluarga dan sekolah dimulai. Pada saat ini, yang bisa mencapai 5 tahun, kadang-kadang 6, chakra masih sensitif, dalam pembentukan, dan sangat sensitif terhadap agresi verbal, kebohongan, prasangka, penghinaan, dll. Bahkan mereka yang cenderung berbicara dengan iritasi dapat dengan serius melukai chakra ini. Pada masa kanak-kanak luka ini tidak akan terlihat, tetapi di masa depan itu dapat menyebabkan serviks tidak memiliki kekuatan yang cukup, atau cenderung menumpuk ketegangan dan rasa sakit. Nyeri ini hampir selalu disebabkan oleh seseorang yang pada tahun-tahun ini berperilaku terhadap anak laki-laki atau perempuan dengan iritasi, atau memberi makan dusta. Berbohong dengan penuh semangat adalah segala sesuatu yang tidak nyata atau yang tidak diungkapkan dari hati.
Chakra depan ke-4
Cakra berikutnya yang dibuka seorang anak, pada usia 6-7 tahun, adalah cakra jantung. Pelatihan lengkapnya pada kebanyakan anak tidak akan berlangsung sampai 12-13 tahun.
Ketika seorang anak belajar hidup dari hati, selaras dengan segala sesuatu yang ada dan dalam lingkungan yang damai, maka ya chakra berusia 6 atau 7 tahun ini akhirnya terbentuk dengan segala kemegahannya, tetapi dalam masyarakat saat ini, Sangat sulit menemukan orang yang dapat hidup di lingkungan yang memungkinkan mereka tumbuh dari hati dengan cara yang aman, tidak terbatas, dan tidak terhalang.
Oleh karena itu, dalam pertumbuhan dan pendidikan yang mengajarkan untuk hidup dari hati, chakra ini dapat dengan mudah dibentuk, tetapi secara umum pengalaman hidup kita diarahkan pada pengembangan dari pikiran, yang sangat menghambat pertumbuhan batin ini yang mencegah pembentukan. dari chakra ini, dalam kasus ini ia tidak selesai terbentuk sampai hancur pertama, dan kemudian bahkan di masa dewasa.
Ketika ada serangan, trauma, bahkan beberapa ketakutan kematian, chakra ini dapat membentuk masalah yang akan dengan mudah memanifestasikan dirinya di paru-paru.
Chakra posterior ke-4
Dari belakang chakra ini dengan cepat terbuka, dengan ilusi anak untuk bergabung dengan keseluruhan planet, ke jaringan manusia yang hebat yang membentuk tatanan sosial. Dari usia 6-7 anak menyadari bahwa ia berbeda dari orang tuanya, saudara laki-lakinya dan teman-temannya. Tetapi pada saat yang sama, ia merasakan tanggung jawab besar dan perlu menjadi bagian dari semua orang. Memahami dunia sebagai satu kesatuan yang tak terpisahkan, rasakan kesatuan dalam dirinya. Ini adalah iman yang sejati, perasaan persekutuan yang sejati, yang secara alami lahir di dalam diri kita ketika kita masih anak-anak dan kita melihat tatanan sosial yang hebat itu dan kita merasakannya sebagai sesuatu yang indah yang ingin kita menjadi bagian darinya.
Agar chakra ini memperoleh bentuk tertentu dan tidak hanya menjadi cahaya ke segala arah, perlu bagi anak untuk memahami bahwa ada Kesatuan spiritual, di luar jaringan sosial atau tatanan sosial.
Segera setelah ada pemicu yang dimulai dari jaringan sosial ini dan menyerang anak secara internal, chakra ini rusak dan rusak. Ini adalah kasus dimana seorang pasangan, atau seorang saudara laki-laki, memberi makan kebencian atau kecemburuan terhadap anak tersebut. Walaupun anak itu tidak menyadari rasa iri ini, dia merasakannya dengan penuh semangat, karena kebetulan dia merasakan perpisahan, dan perpisahan itu mulai membentuk rasa individualitas yang kita semua miliki.
Jadi, ketika kita mencapai usia remaja, karena kita semua menderita karena iri, iri, benci, dendam, kita semua mencapai usia itu dengan chakra yang rusak atau patah ini. Pada saat itu hampir tidak akan diperhatikan, tetapi setelah beberapa tahun rasa sakit punggung pertama akan lahir di sini, dan kemudian keyakinan kuat kita bahwa selain dari dunia kita lebih baik. Keyakinan gila dan sama sekali tidak nyata.
Tubuh emosional
Dari 6 hingga 8 tahun adalah masa ketika anak membentuk tubuh emosinya. Tubuh ini dapat dilihat sebagai suksesi awan berwarna yang membentuk emosi yang berbeda yang orang hidup. Tubuh yang lemah biasanya sempit, dengan sangat sedikit perlindungan dan emosi eksternal segera mempengaruhi orang tersebut. Tubuh yang kuat dan terbentuk dengan baik terlihat dengan warna yang harmonis, awan dengan ukuran 20-30cm, yang tidak memungkinkan emosi eksternal mempengaruhi orang tersebut. Semua ini dirangkum dalam kapasitas kesederhanaan, keseimbangan batin. Tentu saja ini dapat dikerjakan sepanjang hidup, tetapi masa kanak-kanak memainkan peran yang sangat penting sehingga pekerjaan ini sudah dilakukan.
Yang dengan penuh semangat menciptakan tubuh emosional seorang anak adalah sosok laki-laki, baik itu ayah, paman, saudara lelaki atau guru. Seorang anak yang kekurangan sosok laki-laki akan membutuhkan lebih banyak pekerjaan untuk mencapai kesederhanaan ini. Sosok wanita adalah sosok yang membentuk tubuh emosional, yang mendefinisikannya. Kurangnya sosok perempuan, atau sosok yang terlalu emosional tidak stabil, akan menyebabkan tubuh emosional yang sangat tidak konsisten, kadang-kadang terlalu kaku.
Cakra depan ketiga
Ketika tubuh ini terbentuk, chakra solar plexsus berkembang.
Pembentukan pertama chakra untuk memungkinkan kehidupan melalui emosi terjadi ketika makhluk itu hanya 6 bulan, kemudian, ketika pembentukan tubuh emosional berlangsung, chakra ini tumbuh memungkinkan untuk hidup dan memperluas pengalaman manusia.
Pada anak normal masyarakat barat, chakra ini akan terbentuk selama 7 atau 8 tahun. Pelatihan ini melibatkan amukan, kemarahan, atau berbagai cara dalam menghayati emosi dan memahaminya.
Seluruh cara untuk menghayati emosi-emosi ini sangat tergantung pada orang tua dan orang dewasa yang dimiliki anak dekat mereka, karena orang-orang ini memang memiliki tubuh emosional yang terbentuk dan memang menjalani berbagai macam emosi yang memungkinkan mereka untuk menikmati dan membedakan kehidupan anak. cara yang berbeda
Pada saat ini adalah ketika "rasa sakit fisik" dari kejatuhan menghilang dan menjadi "rasa sakit emosional."
Ketika, misalnya, seorang anak dari belajar berjalan diajarkan bahwa jatuh memiliki banyak rasa sakit emosional, itu akan menghabiskan banyak biaya untuk menenangkannya ketika dia memiliki luka kecil, karena rasa sakit akan mental dan akut dan air mata akan memilukan. Namun, ketika seorang anak diajari bahwa satu-satunya rasa sakit adalah fisik dan bahwa emosi agak paralel dan berbeda dari jatuh, maka ia hampir tidak menderita rasa sakit di air terjun, ia berdiri dengan tegas dan melanjutkan permainan seolah-olah tidak ada yang terjadi. Dalam 7 atau 8 tahun ini diferensiasi antara rasa sakit emosional dan rasa sakit fisik sangat penting, sehingga diferensiasi yang baik akan memungkinkan orang untuk bangun sebelum ada hambatan dalam hidup, yang memungkinkan pengembangan alat kepemimpinan.
Cakra posterior ketiga
Chakra ini tumbuh sejajar dengan chakra depan dan biasanya akan terbuka setelah 7 tahun penuh. Itu adalah chakra yang akan memungkinkan anak untuk menyeimbangkan energinya dikirim dan diterima dari sekitar.
Seseorang dengan chakra yang sehat adalah orang yang menyerah tetapi yang juga tahu bagaimana menerima dari lingkungan, tahu bagaimana hidup seimbang dengan kehidupan dan tidak menyangkal mereka yang bertukar kehidupan.
Di sini kita belajar untuk mengalami kehidupan yang harmonis dengan orang lain, kita belajar perasaan komunitas yang sejati dan hidup dalam persaudaraan.
Pembentukan chakra ini, tidak seperti yang lain, hampir sepenuhnya dengan meniru perilaku sosial.
Pada kesempatan yang sangat jarang, chakra ini bengkok atau terbentuk dengan buruk, tetapi dapat diblokir atau ditutup dalam kasus-kasus di mana anak diorientasikan untuk tumbuh dalam keegoisan. Penyumbatan chakra ini mudah terlihat dalam pertumbuhan dan perkembangan tulang, dalam keseimbangan orang, orientasi, rentang perhatian, dan yang terpenting terlihat dalam karakter. Perlu juga dicatat bahwa penyumbatan ini, dalam banyak kasus, terjadi sebagai respons terhadap penyumbatan yang sudah ada di salah satu orang tua. Adalah tidak normal untuk mengamati anak-anak dengan kecenderungan yang sangat egois jika orang tua mereka tidak menunjukkan kualitas itu.
Chakra depan ke-2
Pada sekitar 11 tahun anak perempuan dan 13 tahun anak laki-laki, chakra ini dibentuk dengan sepenuhnya mengubah kehidupan manusia. Cakra ini mulai pubertas dan pembentukannya pada dasarnya adalah imitasi dan bergantung pada dunia luar. Di sini harga diri orang dan seksualitas didefinisikan, tetapi bukan seksualitas sebagai tindakan atau hubungan seksual, tetapi sebagai pengalaman kontak dengan diri sendiri dan dengan orang lain, pelukan, ciuman, kasih sayang ... semua ini adalah seksualitas dan semua ini terkait Energi yang sama.
Pembentukannya dengan meniru menyebabkan trauma apa pun yang berhubungan dengan seksualitas atau harga diri diwariskan dari orang tua kepada anak-anak, biasanya karakter dalam hubungan yang sama juga diwariskan. Pengalaman yang sama dalam aspek ini dijalani oleh orang tua, kakek nenek, kakek buyut, bahkan tergantung pada dampak emosional dari pengalaman itu, diwariskan dan diderita oleh keturunannya. Karena itu, misalnya, seorang nenek yang telah menderita pelanggaran dan belum menyembuhkannya, akan meninggalkannya sebagai warisan kepada putrinya yang akan menyimpan bekas luka atau luka serupa di tempat chakra yang sama dan yang dapat menyerahkannya sebagai warisan kepada anak-anak perempuannya jika tidak menyembuhkannya.
Secara umum, pelatihan imitasi ini beralih dari energi feminin ke energi feminin, sehingga anak perempuan cenderung meniru ibu dan anak mereka kepada orang tua mereka, dalam kasus homoseksualitas, pada usia 11 tahun anak-anak dapat dengan sempurna meniru ibu dan perempuan untuk orang tua.
Pada usia ini seseorang juga harus berhati-hati dengan pengembangan harga diri untuk pembentukan chakra ini, karena masalah harga diri pada usia ini dapat menjadi pemicu untuk masalah yang sama di masa dewasa.
Chakra posterior kedua
Ketika orang mulai menyalurkan energi kuat yang menyebabkan perubahan kimia dan fisik pubertas, ada kebutuhan untuk mengendalikan energi ini dalam tubuh dengan pembentukan chakra ini. Ini tentang energi yang disebut Qi.
Formasi yang memadai memungkinkan orang untuk hidup selama bertahun-tahun seperti yang dia inginkan dan dengan kesehatan, tetapi formasi yang membuang energi dalam gairah atau membatasi aliran energi alami ini, memiliki efek sebaliknya.
Sejak usia 12 tahun, gerakan sadar pada anak-anak harus dipromosikan sehingga kegiatan dan gerakan ini diarahkan ke masa dewasa. Saya tidak berbicara tentang olahraga tetapi tentang aktivitas.
Belajar bernapas, melatih kesadaran tubuh, baik dengan gerakan lambat atau dengan latihan bioenergi atau mandi dengan air hangat, adalah rahasia yang memungkinkan Anda belajar sedikit demi sedikit untuk mengarahkan dan mengendalikan energi vital.
Dalam kasus-kasus di mana energi ini tidak disalurkan dengan benar, ia menjadi nafsu, seringkali seksual, dan kemarahan serta kemarahan yang dapat berlanjut sepanjang hidup dengan cara yang tidak terkendali. Dalam hal ini, tidak ada hubungannya dengan pendidikan yang diterima, tetapi dengan cara menyalurkan energi itu sendiri, mengarahkannya atau memahaminya.
Cakra Akar
Akhirnya kita bisa mengamati pembentukan chakra 1 atau chakra akar. Kerucut energi ini mewakili kesadaran realitas dan kehadiran orang saat ini dalam hidupnya sendiri.
Membentuknya dengan benar tergantung tidak hanya pada momen di masa kanak-kanak tetapi juga seumur hidup dengan niat dan kemauan untuk menghadapi hari ke hari.
Orang-orang yang tidak menerima kontak yang memadai dengan kenyataan atau tidak memiliki lingkungan yang menyenangkan, cenderung melarikan diri karena tidak ingin "meletakkan kaki mereka di tanah" tetapi pembukaan ini diperlukan untuk menyalurkan energi yang akan memungkinkan kehidupan untuk hidup.
Selama seseorang memiliki chakra akar yang tertutup, dapat dikatakan bahwa dia tidak menjalani kehidupan, tetapi bahwa dia hidup dalam ketidak-nyataan, ilusi bahwa dia sendiri terbentuk dari apa yang dia yakini nyata atau apa yang tidak dia yakini. Seseorang dapat membuka chakra ini sudah pada usia 4 jika dia telah menerima kontak dan pelukan tepat waktu dan tidak ada penolakan terhadap kehidupan, namun, dalam masyarakat kita saat ini, adalah normal untuk tidak membuka chakra ini sampai dewasa.
Setelah chakra dibuka, energi selestial dapat ditambatkan ke bumi, yang memungkinkan pertumbuhan penuh orang tersebut dan perkembangan kesadarannya yang lebih tinggi.
Hak Cipta © 2008-2010 Altair García - Semua hak internasional dilindungi undang-undang.
Mereka bebas untuk menyalin, mendistribusikan, menggunakan, dan mereproduksi karya ini dalam kondisi berikut: Mereka harus memberikan kredit kepada penulis, tidak menggunakannya untuk tujuan komersial, dan tidak dapat mengubahnya, mengubah atau mengandalkannya. Untuk penggunaan kembali atau distribusi, mereka harus dengan jelas menyatakan kepada orang lain ketentuan lisensi untuk pekerjaan ini. Salah satu dari kondisi ini dapat dimodifikasi dengan izin dari pemilik hak cipta. Tujuan penggunaan lain apa pun harus sebelumnya disahkan oleh penulis.
www.mensajesespirituales.net
