Bangun untuk bangun. Mendidik anak-anak?

  • 2011

Bangun untuk bangun

Oleh Nancy Ortiz

Ada pepatah populer yang mengatakan "ketidaktahuan adalah berkah." Ungkapan ini memberi tahu kita bahwa ternyata itu bisa lebih melegakan, lebih tidak menyakitkan dan dengan lebih sedikit tanggung jawab di pundak kita, tidak mengetahui dan melakukan secara sistematis dan mekanis apa yang selalu kita lakukan tanpa memikirkan kembali kemungkinan-kemungkinan baru. Banyak dari apa yang kami terima dalam pendidikan kami telah diberikan dari tempat ini, tentu saja bukan segalanya, tetapi sekarang mari kita bicara tentang apa yang telah kami terima sebagai dogma: "Ini dilakukan dengan cara ini ... Ini begitu ... Begitu juga langkah-langkahnya", sehingga kami mereproduksi secara sistematis.

Tapi, dari kemarin hingga hari ini ada yang berubah.

Jauh di lubuk hati, Anda merasa tidak nyaman, "ketidaktahuan" Anda tidak lagi menjadi berkah, dan sebagai alarm yang berbunyi dan berbunyi, pertanyaan besar muncul: "Bagaimana jika ada pilihan lain?". Pertanyaan ini, yang tampaknya sangat tidak penting dan sementara, sebenarnya merupakan portal baru yang terbuka dalam hidup Anda.

Semesta merespons, dia sedang menunggu kita untuk membuka pintu baru itu dari kebebasan kita. Keraguan, pertanyaan atau refleksi kecil atas tindakan kita, membuka banyak kemungkinan: Kita mendengar dalam pembicaraan kolektif dengan seseorang tentang masalah ini; Kami melewati toko buku dan sebuah buku memikat perhatian kami; seorang teman memanggil kami dan memberi tahu kami dengan penuh semangat tentang hal baru yang dia temukan, bahwa "kebetulan" adalah hal yang sama seperti ketika Anda mulai hidup; mendengarkan radio, menonton film, seseorang mengatakan sebuah kata yang menarik perhatian Anda, bermimpi, muncul masalah yang menempatkan Anda di persimpangan jalan, dan tiba-tiba, Anda bangun.

Semua kemungkinan yang tidak ada mulai ditemukan; Seolah-olah awan terbuka dan menunjukkan kepadanya pemandangan baru yang ada di belakang. Jalan terbuka dan menjadi mudah, dan pengetahuan, tentang dirinya dan keberadaannya, menjadi berkat terbesarnya. Tetapi, ingatan akan informasi lama dan residual serta pola yang telah mendominasi hidupnya sejauh ini, segera muncul dan menimbulkan pertanyaan.

Di satu sisi Anda merasa: "ini adalah kehidupan yang selalu ingin Anda jalani", dan di sisi lain, keraguan, ketakutan, pola-pola yang mengakar dalam ingatan emosional dan mental Anda. Selain itu, ketakutan mereka tercermin di luar, orang-orang dekat, karena mencoba dari apa yang mereka ketahui atau tidak tahu, membantu, menambah lebih banyak rasa takut pada proses perubahan. Tapi di mana keamanan yang saya miliki? Apa kebenarannya? Anda melihat ke belakang, melihat ke depan dan bingung memutuskan untuk berlindung di tempat yang biasa: cobalah untuk melakukan hal yang biasa, tetapi, meskipun pikiran dan emosi mengklaim tempat lama, sesuatu berubah. Anda tahu apa rasanya merasa diberdayakan, pemilik keputusan Anda, Roh yang bebas. Anda tidak lagi sama ...

Keberanian, keberanian, kekuatan pribadi lepas landas: Dia melihat ke cermin dan melihat di matanya ada Manusia yang baru, manusia yang lebih bijak, lebih autentik, lebih penuh, dan di sana dia menyadari bahwa langkah-langkahnya dari itu momen pasti orang lain. Perubahan tidak lagi menakutkan, memberi izin, memberi kekuatan dan kebebasan.

Kita berada dalam transisi ini, kita secara pribadi mengalami semua perubahan ini, dan tentu saja perubahan ini berdampak pada semua bidang kehidupan kita.

Dan tempat apa yang diduduki anak-anak yang datang ke bumi dewasa ini sehubungan dengan transisi ini? Apa yang terjadi pada gerakan-gerakan ini? Apa yang bisa mereka tawarkan kepada kita, apa yang bisa kita berikan kepada mereka?

Pendidikan apa yang akan kita berikan kepada mereka, berdasarkan pengalaman dunia apa yang akan kita lakukan?

Mari kita meniup awan yang menutupi kebijaksanaan kita, kemungkinan baru pendidikan. Dari tangan revolusi pribadi, kita dapat mengambil dan menjalankan peran baru yang kita dan dunia butuhkan. Dengan demikian kita akan melihat munculnya orang tua baru dan guru baru, mereka yang berkuasa mengakui peran baru mereka dan bertekad untuk secara bertanggung jawab mempraktikkan yang baru.

Di sini saya membagikan kepada Anda surat dari seorang guru yang berbicara tentang proses ini.

Itu menginspirasi dan menghasilkan rantai, persatuan makhluk yang dalam kebebasan memutuskan untuk menjalani kehidupan yang mereka idam-idamkan.

Surat dari Guillermo A., Guru

Mendidik anak-anak?

Pertanyaan ini membuat saya sangat lucu, berkali-kali saya mendengar, membaca, dll ... Terima kasih karena di balik kata indah "mendidik" telah menjadi begitu banyak desman. Di satu sisi saya tahu bahwa itu harus seperti itu, bahwa itu mematuhi jenis energi dan rencana yang unggul, dll., Tetapi hanya itu! Kami berada di yang baru!

Pendidikan telah datang dari tangan "mereka" ... anak-anak kita. Ada begitu banyak definisi tentang pendidikan tetapi saya pikir satu-satunya yang valid adalah bahwa dari etimologi itu mendefinisikannya sebagai "mengambil", maka, jika "mendidik" mengambil, kami telah melakukan hal-hal sebaliknya ...

Untuk mendidik anggapan bahwa masing-masing membawa SEMUA, dan kita hanya sebagai kakak dari anak-anak ini untuk merangsang mereka, dan dalam penyerahan cinta kita yang mendalam, mereka dapat mengetahui siapa diri mereka dan dengan cara apa jiwa mereka akan memilih untuk mengekspresikan diri mereka dalam pesawat inkarnasi ini. Di sekolah, begitu mereka mulai kelas satu, begitu banyak hal selesai ... kalau saja mereka akan menyimpan beberapa barang taman kanak-kanak!

Saya sangat senang menjadi guru; Dengan rasa sakit yang telah saya tinggalkan, saya tidak bisa lagi dengan sistem ini yang entah bagaimana memaksa saya untuk merusak diri sendiri dengan mentransmisikan konsep-konsep yang hanya berkolaborasi dengan fragmentasi dan kebencian terhadap diri sendiri dan di antara orang, dll Ya Tuhan, ini lama untuk dihitung dan itu menyakitkan. Saya mungkin bukan Guru yang sempurna tetapi jika ada sesuatu yang diingat oleh murid-murid saya adalah cinta yang saya berikan kepada mereka dan sukacita memiliki guru !! Meskipun lebih dari satu saya harus meminta perhatian yang kuat dan mungkin saya belum adil ... Singkatnya humaniora; tetapi ketika saya "menyadari" saya tidak bisa lagi berada di sana, saya senang menjadi seorang guru: entah saya menelan sistem atau pensiun; dan di sinilah aku, tanpa kerja tetapi senang telah konsisten dengan perasaan dan tindakanku dari cinta.

Karena cinta aku berhenti mengajar, karena cinta aku tidak bisa membiarkan anak mana pun menerima suasana hatiku yang buruk karena tidak bahagia dengan pekerjaan rumahku atau karena tidak percaya pada apa yang sedang aku lakukan lagi. Jika bukan karena saya, bendera membuat mereka berjanji. Ya Tuhan, kami membuat mereka "berjanji" bahwa mereka akan mempertahankannya dengan hidup mereka jika perlu dan kami juga mengatakan mendidik mereka untuk kedamaian !!!! Dan mereka sangat cantik! Dengan kegembiraan apa mereka melakukan setiap hal ... Mereka mulai kelas satu dengan begitu banyak cinta, dan seiring berlalunya waktu, setiap kali mereka kurang bersemangat untuk pergi ke sekolah sampai-sampai setiap kali ada pemogokan dan kelas-kelas ditunda dengarkan BIEN !!!!!!!!!!!!!!!! seolah itu adalah hal terbaik yang bisa terjadi pada mereka.

Seberapa jauh kita memahami anak-anak seperti apa yang kita miliki, dan bahwa jika kita tidak segera melakukan sesuatu, kita akan terus membentuk orang dewasa yang sedih dan agresif karena tidak dihormati sebagai makhluk ilahi sebagaimana adanya, karena tidak mengetahui frekuensi mereka, dll. .

Saya berdoa agar waktunya akan tiba ketika sekolah akan berbicara tentang cinta sebagai satu-satunya energi dan itu adalah satu-satunya bendera yang mereka janjikan loyalty Gambar tidak dipelajari sebagai orang asing yang ada di sini sebelum nos tetapi kita menyatu dengan mereka dan ajaran serta praktik mereka! Biarkan masing-masing terstimulasi dalam potensinya, untuk berbicara dari hati dan bernyanyi !, menari, dan segala sesuatu yang merupakan ekspresi artistik, bukanlah hal yang istimewa Tetapi hanya satu subjek! Biarkan semua guru memberi tahu siswa mereka TE LOVE , dan alih-alih esm rate more, masukkan frasa cinta di buku catatan sekolah.

Bagaimana mungkin ada anak yang takut salah? Bagaimana Anda belajar tetapi? Bagaimana seseorang dapat menggambarkan apa yang dilakukan seorang anak dalam skala numerik? Pendidikan bertahun-tahun, perubahan untuk perbaikan dalam sistem pendidikan, dan bagaimana dunia ini.

LIHAT DI DUNIA DAN ANDA AKAN MELIHAT HASIL PENDIDIKAN! Teori-teori murni tentangnya, begitu banyak kata yang diucapkan dan ditulis, singkatnya tidak memiliki cukup utopia! Ungkapan favorit saya adalah yang berbunyi `` KITA MENEMPATKAN KAKI DI BUMI. '' KAMI SANGAT MUNGKIN.

Jika seseorang memiliki cara membuat sekolah itu, andalkan guru kehormatan iklan ini jika perlu! Memeluk matahari !!!

.

Guillermo A. saat ini berkoordinasi, bersama dengan para guru dan orang tua, sebuah proyek Sekolah baru di Patagonia, Argentina. Ia juga seorang Ahli Terapi Transpersonal dan Penasihat Spiritual.

Email:

Nancy Erica Ortiz

Pencipta kursus Los Ni os de Hoy

www.caminosalser.com/nancyortiz

Edisi: Sebasti n Alberoni

Artikel Berikutnya