Kelompok anak - anak Donald Winnicott mengatakan bahwa dua hal dapat mempengaruhi masa kanak-kanak dengan sangat negatif:
Satu: ketika sesuatu terjadi itu seharusnya tidak terjadi.
Lain: ketika sesuatu tidak terjadi itu harus terjadi.
Pada kondisi pertama adalah pengalaman-pengalaman yang traumatis, menyebabkan stres, seperti pengabaian, pelecehan, kekerasan. Itu yang seharusnya tidak terjadi tetapi itu terjadi. Pada poin kedua adalah aspek yang kurang objektif, kurang jelas, tetapi sama pentingnya untuk kesejahteraan batin seorang anak. Dalam grup ini kita dapat menemukan kurangnya ruang untuk tenang, bermain, pertemuan intim dengan referensi mereka, kehadiran orang tua, ketidakpedulian, kebutuhan suasana hati, dan banyak varian lain yang dapat memengaruhi.
Anak yang sehat adalah anak yang bahagia, penuh kasih sayang, mau menerima, disampaikan kepada mereka yang mencintainya. Dengan beberapa situasi kemarahan, frustrasi atau kemarahan karena tidak mendapatkan apa yang Anda minta, tetapi itu bersifat sementara, tidak berulang atau berulang. Artinya, mereka tidak terbiasa dengan karakter mereka.
Seorang anak yang terbiasa memasukkan respons agresif, amarah, amarah, tangisan, berbicara tentang apa yang akan terjadi sehingga sesuatu tidak terjadi padanya; Dengan kata lain, sesuatu yang perlu Anda terima tidak datang kepadanya.
Jika orang dewasa merasakan kebutuhan yang tidak terpenuhi, ia memiliki berbagai sumber daya ekspresif, dan salah satunya adalah dialog yang akan membantunya menjelaskan apa yang ia rasakan. Ketika dalam pengasuhan atau pendidikan seorang anak, beberapa situasi emosi, emosi, dan spiritual tertentu hilang yang penting bagi besetar batin anak, itu akan diminta dengan cara tertentu.
Ini dapat diekspresikan melalui perilaku berulang, atau bahkan penyakit. Dengan cara ini anak mengeluarkan apa yang dia lakukan salah di dalam, menyakiti, mengganggu, mengganggu atau menakut-nakuti. Cara kerja ini bahkan merupakan perilaku yang cerdas, karena berusaha mencapai keharmonisan dengan cara yang memungkinkan .
Mungkin karena kurangnya perhatian yang tulus, kurangnya pertengkaran dari orang tua mereka, kurangnya waktu yang berkualitas dalam momen bersama, kurangnya kedamaian di rumah; mungkin dia bersekolah di sekolah yang tidak memenuhi kebutuhannya, yang diminta. Mungkin juga dimobilisasi oleh kedatangan seorang saudara, atau perpisahan.
Jika itu adalah fakta yang tidak bisa atau tidak bisa dihindari, untuk meredam dampak pada anak, kerangka harmoni harus diberikan di sekitar mereka. Jika, misalnya, tentang kedatangan seorang saudara, tentu saja, seseorang harus terlebih dahulu memahami bahwa ia perlu waktu untuk beradaptasi dengan perubahan; Ketahuilah bahwa jika Anda lebih berubah-ubah atau memberontak dari biasanya, Anda berbicara tentang proses yang Anda alami. Maka Anda harus menemani saat ini dari pemahaman dan kesabaran.
Tetapi, di sisi lain, jika Anda menderita stres karena beberapa alasan yang dapat dihindari, penting untuk berhenti menuntut anak untuk mengubah sikapnya, dan mengubah situasi yang membuatnya memanifestasikan dirinya dengan cara itu.
Menemukan akar, motif yang sebenarnya, yang dengannya memanifestasikan karakter gila tertentu, kadang-kadang akan memakan waktu, dan yang lain, itu akan menjadi masalah melihat dan menerima dengan tulus di mana kita salah.
Sebagai pendidik, orang tua, keluarga, guru, kita harus tahu bahwa kesalahan adalah bagian dari pembelajaran. Baik besar maupun kecil kita membuat kesalahan, dan yang penting adalah menemukan cara untuk tidak kembali ke tempat yang sama, belajar dari jalan yang sibuk.
Hasilkan perubahan, gerakkan situasi suasana hati, tanyakan pada kami, coba, perhatikan, ini adalah beberapa poin yang dapat menghasilkan kelegaan, kelonggaran pada anak, yang akan membantu Anda mengubah dinamika batin Anda.
Ia berusaha menemukan apa yang hilang, apa yang Anda butuhkan. Cobalah untuk terjadi apa yang Anda butuhkan untuk terjadi tetapi belum terjadi.
Penulis: Nancy Erica Ortiz
Sumber : http://www.caminosalser.com
Ketika seorang anak tidak menerima apa yang perlu diterimanya
